Ergotherapie bei Kindern
Ergotherapie in der Pädiatrie wendet sich an Kinder vom Säuglings- bis zum Jugendalter, deren Entwicklung verzögert ist oder bei denen Schwierigkeiten bei alltäglichen Aufgaben bestehen.
Das Ziel der Ergotherapie ist es, die Selbständigkeit der betroffenen Kinder zu fördern, so dass der Alltag im Kindergarten, der Schule und in der Familie so unabhängig wie möglich bewältigt werden kann.
Die Ergotherapie behandelt ganzheitlich, das bedeutet: Im Zentrum steht das Kind als Individuum mit Körper, Geist und Seele und seine Beziehungen zur Umwelt – das heißt zu seinen Angehörigen und Freunden, seinem sozialen Umfeld, dem Kindergarten oder der Schule sowie der häuslichen Umgebung, kurzum zu allem, was sein Leben ausmacht.
Maßnahmen
Die ergotherapeutischen Maßnahmen werden an die individuellen Einschränkungen und Schwierigkeiten des Kindes angepasst. Aktivitäten des täglichen Lebens werden trainiert und verbessert. Können einzelne Handlungsabläufe nicht wieder vollständig ausgeführt werden, werden alternative Bewegungen und Verhaltensstrategien eingeübt.
In der Therapie werden dem Kind Erfolgserlebnisse ermöglicht, wodurch Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit gestärkt werden. Durch dieses Vorgehen und die spielerische Atmosphäre wird die Grundlage für eine optimale Motivation und somit ein deutlich gesteigerter Lernerfolg erlangt.
Ziele
Das übergeordnete Ziel ist das Erlangen größtmöglicher Handlungskompetenzen und die weitestgehende Selbstständigkeit des Kindes.
Dazu gehört z.B.:
- Verbesserung der Bewegungsabläufe, der Tonusregulation und der Koordination
- Verbesserung der Feinmotorik, Mal- und Schreibentwicklung
- Verbesserung der Körperwahrnehmung und der Verarbeitung von Sinneserfahrungen (sensorische Integration)
- Entwicklung und Verbesserung von kognitiven Fähigkeiten wie Konzentration und Ausdauer
- Entwicklung und Verbesserung von sozio-emotionalen Kompetenzen, u.a. in den Bereichen soziale Kompetenzen und Selbstbewusstsein
- Entwicklung und Ausbau schulrelevanter Fähigkeiten
- Integration des Kindes in der Familie und Umwelt
- Kompensation bleibender Defizite, u.a. auch durch Hilfsmittel
- Beratung von Eltern und Angehörigen